宝葫芦的秘密观后感（宝葫芦的秘密观后感怎么写100字左右）

本文目录一览：

• 1、关于宝葫芦的秘密
• 2、葫芦宝的秘密观后感300字
• 3、宝葫芦的秘密读书笔记400字急求!!!

关于宝葫芦的秘密

《宝葫芦的秘密》揭示了一个关于依赖与成长的故事。主人公王葆，一个充满幻想的孩子，对奶奶讲述的《宝葫芦》故事充满向往。在与同学的争执中，他渴望拥有一个神奇的宝葫芦。一次钓鱼时，他意外地捕获了这个愿望的象征——宝葫芦。宝葫芦仿佛成了他的全能助手，帮他游泳、钓鱼、做模型，甚至看电影，让王葆对其产生了深深的依赖。

选文主要讲述了小时候奶奶给“我”讲关于宝葫芦的神奇故事，使我”渴望拥有一个宝葫芦的故事。从目录中可知第二个章节“我”就意外得到了宝物，而选文中“我”还没有得到宝物。通读选文可知，张李王五等人都是意外得到了宝物，而不是靠非凡的能力、真善美的品质过上了好日子。

《宝葫芦的秘密》是一部富有神秘色彩的儿童文学故事。主要描述了主人公少年王葆通过神奇宝葫芦的指引，发现了关于诚实与勤奋的真理。具体内容如下：神秘的宝葫芦 故事中的宝葫芦是一个拥有神奇力量的宝物。主人公少年王葆偶然得到了它，宝葫芦帮助王葆实现各种愿望和需求，指引他探索未知的世界。

王五的宝葫芦是因为他表现好，肯让奶奶给他换衣服，所以奶奶给了他一个宝葫芦。以下是关于此情节的详细解释：故事背景：王五是《宝葫芦的秘密》这一童话故事的主角。宝葫芦的来源：在故事中，王五因为表现良好，特别是他愿意配合奶奶给他换衣服的行为，得到了奶奶的奖励——一个具有神奇力量的宝葫芦。

葫芦宝的秘密观后感300字

寒假期间，我有幸观看了《宝葫芦的秘密》，这部电影不仅让我开怀大笑，更让我深思。电影围绕着小学生王葆的经历展开。他因为在钓鱼时意外钓到宝葫芦，从而拥有了一个神奇的宝物。他想要什么就能得到什么，起初，他得到了许多玩具，结果家里变成了玩具的乐园，他自己却陷入了困境。观众们捧腹大笑，我也被逗得直不起腰来。

《宝葫芦的秘密》读后感2 放寒假了，老师给我们布置了一项作业，就是阅读《宝葫芦的秘密》这本书。我当时心想，老师为什么要让我们读宝葫芦的秘密这本书，于是我带着疑问的心情读了这本书：从前，有一个小孩叫王保，他经常听奶奶讲宝葫芦的故事，只要有了宝葫芦，想干什么就有什么。

【 #读后感# 导语】《宝葫芦的秘密》讲的是，一个叫王葆的孩子，在一天得到了一件宝贝——宝葫芦，从此他想要什么，就有什么，一切都来得那么容易的故事。

宝葫芦的秘密读书笔记400字急求!!!

宝葫芦的秘密读书笔记2 听到要看电影的时候，有的怨声载道，有的大声叫好，但不论愿不愿意，总归有看的，内容大致是： 王葆的成绩很不好，一天他回到家。

故事讲述的是一个名叫王葆的孩子，他从小听妈妈讲宝葫芦的故事，后在梦中钓到了一个宝葫芦，从而过上了能随心所欲实现愿望的快乐生活。然而，宝葫芦却因理解不清指令，多次导致王葆犯错，包括误将棋子吃进嘴里以及数学考试作弊未成功。最终，王葆因宝葫芦的无脑操作而将其扔入湖中。

宝葫芦能帮你实现愿望，你信吗？故事中的王葆便拥有了这么一个神奇的宝葫芦。偶然的机会，宝葫芦落入了他的手中。从此，想要什么，就能得到什么，想要吃的食物，也唾手可得。但王葆很快意识到，宝葫芦带来的并非幸福，而是麻烦。在考试中，他请求宝葫芦帮忙，结果却造成了混乱。

张天翼的《宝葫芦的秘密》如同一道独特的光，照亮了孩子们对世界的好奇与思考。书中，张天翼以吸引人的方式，揭示了一个深刻的道理：不要幻想金钱与不可能的事。